1、夸父为什么追太阳?1、夸父为什么要去追赶太阳他心里是怎么想的?请同学1《女娲补天》学讲稿 《女娲补天》教学设计教材分析:这是一个流传千古的神话故事。
第一课时: 一、教学目标 1、知识与能力:了解必须是自己的设想不一定正确不必追求科学性臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”、。
教学目标 1了解课文内容体会神话传说的神奇。 2感受夸父的巨人形象体会夸父于是夸父拿着手杖提起双腿迈开大步像风似的奔跑向着西斜的太阳追去一。
南纬八度@kuta追太阳
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签名 2019-11-28